Приключиха дейностите по проект „Гледни точки“ към ЦОИДУЕМ

19.07.2021

През месец юни 2021 година Национална професионална техническа гимназия "Шандор Петьофи", Разград приключи работата по проект "Гледни точки", финасиран КП 33.19-2020 от Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от различен етнически произход /ЦОИДУЕМ/. Проектът, базиран на иновативна концепция за интегриране на междукултурното образование, предложи нови форми за насърчаване на учениците от различните етнически групи към приемане и уважаване на различията.

Осъществените проектни дейности създадоха условия за разиване на устойчива и толерантна мултикултурна среда в гимназията. Работата в трите тематични работилници - "Личностно развитие", "Влез ми в положението", "Уменията на 21. век" и в четирите клуба по гражданско образование на ученици от български, турски и ромски произход се базира на неформалното учене, на усвояването на знания, умения и нагласи чрез лично преживяване и чрез съпреживяване. Тя допринесе за утвърждаването на междукултурните ценности, помогна за играждането на умения, необходими за бъдещето, даде на младите хора по-голяма увереност в личния потенциал и собствената креативност.

Паралелно с интерактните и иновативни дейности по проекта, които повишиха чувствителността на училищната среда към дискриминативните появи на поведение, към изгаржадането на нагласи за тяхното отричане и недопускане, своята дейност стартира дългосрочен фотоклуб. Обективът на фотоапарата "улови" интересни моменти от осъществените инициативи, от заниманията в групите и в клубовете, от важни срещи и събития. Прецизната, но много отговорна творческа работа във времето на проекта, приключи с подготовката и представянето в училището и на обществени мероприятия, на фотоизложба. В нея се акцентира върху проявите на толерантност, на взаимна подкрепа и приятелство в ежедневието, а призмата на обектива показа и различни "гледни точки" към живота в училище, към света. Фотоклубът има амбицията да продължи своята дейност и след приключване на проекта, като по този начин продължи да насърчава проявите на добротата, на приятелството на взаимната подкрепа между членовете на училищната общност.

Уловените от обектива усмивки на участниците в проекта, на техните съученици, родители, приятели и на всички, които по различен повод и начин са подкрепили идеите му, доказава необходимостта и ползата от подобни проекти, заявяващи постоянство и грижа към изграждането на общество и свят, в които взаимното уважение, разбиране и подкрепа са осъзнат верен път към успеха.